• 拒绝冷漠,体验温暖,寻找您我心中真善美

    更新时间:2012-3-9 21:16:09 【字号: 】 浏览
    开课信息:
    开课日期:培训天数:培训费用:上课地区:状态:
    2012-04-14 至 2012-04-152498广州已结束
    2012-05-19 至 2012-05-202498广州已结束
    2012-07-07 至 2012-07-082498广州已结束
    招生对象:
    教师介绍:
    课程介绍:
    ----中华礼乐植入企业与生活
            主讲:泰勒·吴军华   《习周礼、唱孔子》的时习者
    关键词:中华礼乐,国学文化,唱孔子,国学公益讲座,论语
    序:
    自《吟唱孔子公益讲座》开办两个年头以来,得到众多国学爱好者的大力支持,中华礼乐之精华《吟唱孔子习周礼》渐为世人所知,社会各界对中华礼乐的运用也有如火如荼之势,如2011年12月18日三水孔圣园68对周礼婚礼,24日广州二沙岛10对周礼婚礼……
    在一切向钱看,几乎以财富为成功唯一标准的今天,已突显信仰危机,心灵扭曲!如“公务员饿死老母亲”、“活婴丢进洗手间”、“小悦悦”等事件,让我们不得不拷问自己:为什么会发生这样不可想象的事情?我们到底怎么了?我们的道德底线到底在哪里?……
    在吴老师真情付出下,拒绝冷漠,体验温暖,寻找您我心中真善美《中华礼乐植入企业与生活》已经连续成功举办三期,每一期都感人至深,持续培养《吟唱孔子习周礼》的时习者与传播者,让更多的人受益,寻找您我心中真善美,让人情不再冷漠……
    《中华礼乐》两天班,吴老师倾情传授《吟唱孔子习周礼》相关技巧与方法,培养《中华礼乐植入企业与生活》的专业讲师、咨询师、周礼师,更大范围地传承中国传统文化,将《吟唱孔子习周礼》系统地植入企业、学校等组织,应用到生活之中。
    我们一起来,让中华礼乐深深扎根于每位中华儿女的心中,让我们的工作与生活更加幸福快乐美满!
     
    二、培训特色:
    1、互动教学,实操为主,采用中华礼乐方法教授中华礼乐,庄重、神圣、严肃、中正,激发真情,感人至深,即刻感受训练效果,在礼乐教化中回归本善;营造和谐氛围,协助组织健康成长。
    2、精品小班教学,确保每人都有充分体验与学习分享的机会,便于大家相互深入了解,建立真诚的同窗手足之情,就似亲生兄弟姐妹。
    3、学会如何教吟唱孔子,学会举行简单的周礼仪式,学会如何将中华礼乐文化植入企业、学校等组织,更好地应用到生活之中。
    课程对象:各级组织(公司、企业、学校、幼儿园、社区服务中心、街道办事处等)之投资者、高级管理人员、部门管理人员以及愿意成为中华礼乐时习传播者的广大国学爱好者。
     
    课程核心模块:
    模块一:中华礼乐对现代企业、个人的积极意义
    模块二:中华礼乐具体包含哪些值得借鉴的内容?
    模块三:如何将中华礼乐植入现代企业与生活?并让其生根发芽,升华为企业文化。
    模块四:经典案例分析,给现代企业带来积极的借鉴意义!
    课程费用:只需498//2天(不含税),含培训、教材、证书;免费复训。
    上课地点:广州天河区燕岭路140号华资大厦4楼
    2012年排课表:4月14-15日,5月19-20日,7月7-8日,9月8-9日,10月6-7日,11月10-11日
     
    主讲导师简介
    泰勒•吴军华:孔子思想的时习者,专注研究孔子反复提倡的礼乐教育。他整理了孔子最欣赏的周公之礼用于企业与生活;他还挖掘出了孔子最重要的颂唱学习法-乐教,他将耳熟能详的古今中外经典旋律,配上不加任何改动的《论语》原文,来《唱孔子》。通过《吟唱孔子习周礼》的方法将孔子思想铭心刻骨到企业的每位员工中,让员工仁义忠孝、诚信礼智、中庸之道、时习修身,真正激发企业全体员工的内在动力,推动企业蓬勃发展。成功服务部分企业代表:千江企业、星冠油漆、华江粉末、华厦冷气、长讯实业、世达集团、华新集团公司、白兰地广东分公司、皇狮龙装饰、冠荣金属……
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    《中华礼乐植入企业与生活》训后学员感言,在此仅收集几个代表,与国学爱好者共勉!

    第一期毕业学员留影
    国庆七天乐,天天都快乐!对我来说,更快乐的是国庆节最后二天有幸到现场聆听泰勒吴老师的《习周礼 唱孔子》的课程,收获频多!在此,拜谢吴老师的辛勤教导,同时感恩玲秋妹妹的支持!拜谢!

     
    二天的时间虽然有些短,但在二天的课程中,泰勒吴老师不但给我们讲了周礼的产生、简介、作用、流程、深远意义,也教会我们周礼中的坐、立、行,如何行执手礼、一拜礼、三拜礼、跪拜礼、三献礼,还带领我们示范了好些个周礼:开营周礼、婚礼周礼、成人周礼、取名周礼、入职周礼、闭营周礼等等,在吴老师的指导下,我也完成了一份作业《父亲70大寿祝寿周礼》,开心之余,也在思量着,等到父亲70大寿,我将说服哥哥姐姐及各位家人结周礼之缘,用周礼的方式来祝福父亲的70大寿,有了我们这样的开路先锋,说不定会在家乡把周礼盛传起来,尽管有一定的难度,我决定试一试!

    第三期毕业学员留影
    第二期学员留影
    二天的课程中,泰勒吴老师还带领我们一起唱孔子。在我们现代人眼中,《论语》是多么的高深啊, 但是用一些精典名曲把《论语》唱出来,感觉离我们好近好近。音乐是最容易传播的,所以吴老师用这个方法来传播《论语》,足见吴老师用心之精,用情之专,感恩泰勒吴老师的大爱!拜谢!                                                                                         ——磊磊老师

    此次课程给我最深刻的是:礼行不言之教,使人不知而化。希望更多的人来参与唱孔子、习周礼。让我们的内心更平和,让我们的社会更和谐。         ——盛强老师
    两天的课程,确实收获颇丰。
    我自小喜欢国学,但又很懒,而且很浮躁,学国学都是停留在能读懂的层面,很少静下心来体会国学的精髓。非常幸运,在两天的课程中,能在吴老师的指点下学习了《论语》和周礼,让我可以从更深的曾体会中华文化的博大精深。

    第二期毕业学员留影
    吴老师学习《论语》的方法出人意料的简单,却非常的实用。照着吴老师的方法,每次诵读时,总能慢慢进入一种忘我状态,(我是每天上下班时在地铁上读论语的,今天两次差点坐过了站)好像置身于两千五百年前看着孔子在与学生对话。到今天,刚好一个星期,已经隐隐约约看到了一扇门,门的后面,是一个广阔的世界。道,应该就在那个世界里。

    礼行不言之教,使人不知而化。周礼,我以前总觉得是繁文缛节,刚上课的时候,也觉得周礼很难在生活中实行起来。真正体会到周礼的力量的,是学习结束之后。公司每天晨会都向孔夫子行礼,我感觉一次比一次强。正所谓千言万语在一躬,言语难以描述的情感,深深一拜,无声胜有声。
    下次去看望父亲的时候,我会给父亲深深一拜,让他知道,他在我心里多么重要。
    吴老师,真的谢谢你。请受学生一拜。                                              
                                                              ——惠仁老师
    两天的课程,不但植入了我的生活,也深深地植入我们的心灵深处。非常感谢泰勒吴老师,也感谢邦元公司提供平台让我们更多的朋友有机会接受传统文化的传承,希望我们以后都能身体力行地传承我们伟大的民族文化。                                           -----(时代物业)佛冈时代花园负责人牟文杰
    以前曾带女儿接受一年弟子规的学习,但总觉得那种行礼缺了些什么!这两天,我找到了答案,也我让更明白行礼的意义所在!                     -----刘士珍女士
    千江集团一直致力于营造让员工感觉到快乐工作,快乐生活的氛围,吴老师的课程设计与辅导,以简单的
    方式让大家感受真诚与被尊重,在很大程度上给了我们很大的帮助。在吴老师的启发下,千江集团即将举办周礼式的集体婚礼,二天的培训让我们做到知其然并知其所根源!谢谢吴老师一直给我们的指导!
                                                     ---千江集团人力资源经理 彭军明
        从第一次知道有《中华礼乐植入企业与生活》这个课开始,就想来参加,但是因为一些原因多次失之交臂。这一次终于成行,希望将学到的周礼运用到生活,人际交往以及与同事相处中,更希望的是用周礼来感染和影响身边的朋友和家人。感谢吴老师设计一堂这么生动、文雅、而又不失庄重的课程!
                                                  -----存诚文化客户经理 佘文海
        我接触唱孔子已经一段时间,也零零碎碎地知道一些周礼的仪式,再经过两天的梳理与系统学习后,这些中华传统文化更深深地扎根于我的心中!我回公司后会将两天所学在主管会上、员工会上进行分享,在家庭中以身作则,行不言之教,在朋友中分享,让更多的朋友可以从中受益。
                                                   -----千江粉末客户经理徐勇
    两天的系统学习远远超出我的预期目标,吴老师的倾囊相授,让我们系统地学习了各式周礼仪式、吟诵古诗词的方法与技巧。这让我的教学生涯中又增添了新的知识,下学期我将计划组织学生进行传播,学习。
                                               ------岭南学院国学系老师 陈艳娜
     
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